Oktober 2003 menjadi awal bagiku menjadi guru muda dengan segala harapan dan idealismenya. Beberapa bulan awal aku mengajar dengan sangat konvensional, menggunakan buku teks penuh teori dan diakhiri dengan tes atau tugas di rumah. Aku mulai merasa jenuh dan monoton dengan gaya mengajar seperti itu, semua terasa hambar dan biasa-biasa saja.
Pelan-pelan namun pasti aku mulai belajar dari berbagai sumber dan mengubah gaya mengajarku.
KEMBALI KE ARTIKEL
