Mahasiswa Pendidikan Profesi Guru (PPG) Pendidikan Guru Sekolah Dasar menerapkan pembelajaran matematika yang asyik dan menyenangkan melalui kantong bilangan. Kantong bilangan yang digunakan dapat membantu peserta didik dalam memahami pembelajaran matematika terutama pada materi "Pengurangan" dan dapat meningkatkan hasil belajar matematika melalui penelitian tindakan kelas di SD Negeri Karangjati kelas II. Pembelajaran matematika dimodifikasi oleh mahasiswa PPG Pendidikan Guru Sekolah Dasar yakni Marhamah Wijaya, S.Pd di bawah bimbingan Ibu Dholina Inang Pambudi, M.Pd. Kantong bilangan merupakan media pembelajaran terbuat dari kain flanel dan cara penggunaannya dalam pembelajaran matematika "Pengurangan" menggunakan sedotan sebagai benda konkret untuk mengoperasikan dalam berhitung. Dalam pembelajaran matematika tentunya media dapat menjadi alat bantu untuk meningkatkan kemampuan kognitif serta hasil belajar yang optimal. Guru merancang media dengan sangat menarik untuk memberikan warna baru pembelajaran, peserta didik menjadi aktif dalam mengoperasikan media tersebut dan dapat mengkoneksikan konsep matematika yang abstrak dengan hal yang konkret dekat dengan kehidupan sehari-hari sehingga memberikan pembelajaran yang bermakna pada peserta didik menjadi lebih percaya diri.
KEMBALI KE ARTIKEL
