Sejak wacana pemberlakuan kembali Ujian Nasional (UN) mencuat pasca pergantian Menteri Pendidikan, banyak pemerhati pendidikan bertanya-tanya: apakah kita masih memegang tujuan utama pendidikan atau terjebak dalam rangkaian ujian yang mengukur deretan nilai belaka? Pertanyaan ini membawa kita pada perdebatan klasik tentang hakikat belajar dan tujuan pendidikan.
KEMBALI KE ARTIKEL