Pembelajaan yang diterapkan kepada siswa Sekolah Dasar di Indonesia pada saat ini adalah berbasis Tematik. Pembelajaran Tematik ini memberi kesempatan kepada siswa untuk mengenal dan mempelajari suatu tema yang didalamnya terdapat beberapa cakupan mata pelajaran. Sehingga untuk memperoleh hasil pembelajaran yang diharapkan, tentunya memerlukan minat belajar siswa yang tinggi juga. Hal ini sejalan dengan pendapat yang dinyatakan oleh Djamarah(2012) bahwa "Siswa yang berminat dalam belajar akan cenderung memperhatikan guru dan juga akan terlihat senang dalam mengikuti kegiatan pembelajaran, yang hasil akhirnya adalah hasil belajar siswa yang
memuaskan."
KEMBALI KE ARTIKEL
