Sekolah, tempat anak mengenyam pendidikan lebih nampak suasana formal. Anak belajar di kelas, dengan ukuran ruangan terbatas. Posisi duduk "kaku" dengan susunan meja dan kursi yang rapat. Pembelajaran dibatasi waktu yang ketat, dan guru mendominasi proses itu.
Anak kurang berani tampil di depan saat diberikan kesempatan, adalah salah satu indikator guru mendominasi proses pembelajaran di kelas. Guru mengkudeta ruang depan kelas, yang harusnya, menjadi medan siswa belajar. Membentuk keberanianya.
Kita butuh penciptaan ruang kreasi di luar kelas. Sebab pada ruang kreasi di luar kelas itu, anak akan berekspresi secara bebas, dan mampu meningkatkan kreativitas, keterampilan dan keberaniannya.
