Kebanyakan metode pembelajaran yang diberikan oleh pendidik saat ini adalah metode pengajaran konvesional dengan menggunakan metode ceramah. Dalam metode ini peran pendidik dan peserta didik cenderung pasif, keefektifan dan keberhasilan dari metode ini pun juga masih relative rendah. Banyak aspek yang melatar belakangi kelemahan metode tersebut, beberapa diantaranya adalah peserta didik merasa bosan karena hanya proses pembelajaran seperti hanya mendengarkan khotbah, tidak ada proses diskusi atau bina suasana dalam kelas pembelajaran. Alhasil siswa yang benar-benar ingin tahu tentang pelajaran tersebut yang berusaha mendengarkan, dan yang lain mencari kesibukan sendiri bahkan sampai tidur dalam kelas. Lalu bagaimana mengatasi itu semua? Metode apa yang seharusnya dipakai seorang pendidik untuk memaksimalkan proses belajar mengajar?
