Membuat Pemrograman Web Menenangkan: Implementasi Hypercontent E-Modul di Kelas RPL

Pemrograman web, khususnya JavaScript, merupakan keterampilan yang sangat dibutuhkan di era digital saat ini. Namun, minat siswa terhadap materi ini seringkali masih rendah. Salah satu penyebabnya adalah kurangnya bahan ajar yang menarik dan relevan dengan kebutuhan siswa. Oleh karena itu, pengembangan bahan ajar yang inovatif seperti Hypercontent E-modul berbasis PBL menjadi sangat penting.

Melalui kegiatan praktik mengajar pada kelas X RPL di SMK Negeri 4 Malang, kami memberikan kesempatan untuk para peserta didik mencoba belajar materi javascript menggunakan Hypercontent E-Modul  yang merupakan modul belajar yang inovatif dan menarik. Sebelumnya para peserta didik hanya menggunakan E-Modul yang masih belum bisa interaktif, sehingga peserta didik masih seringkali merasa bosan dalam mempelajari materi yang ada dalam modul tersebut.

JavaScript sebagai salah satu fondasi dalam pembelajaran Rekayasa Perangkat Lunak (RPL) seringkali menjadi tantangan tersendiri bagi siswa. Rendahnya motivasi belajar dan keterbatasan bahan ajar yang menarik menjadi kendala utama dalam penguasaan materi ini. sehingga penggunaan Hypercontent E-Modul merupakan sebuah inovasi yang memiliki potensi untuk meningkatkan  motivasi belajar siswa kelas X RPL SMKN 4 Malang