Baru sebulan (27 Mei - 26 Juni 2013) kami bertugas sebagai pendidik untuk pendidikan anak-anak Indonesia di Sabah-Malaysia, banyak hal sudah kami alami. Baik ranah pendidikan itu sendiri, maupun seksi sosial kemasyarakatan di sini.
Dan, satu hal terjadi -yang akhirnya membuat kami ingin berbagi dengan pembaca sekalian- di tempat tugas kami, Ladang Cepat-KPD, Beaufort, Sabah, Malaysia. Di sini, kami memaksa keadaan untuk beradaptasi dengan kami, itu awalnya. Tapi akhirnya, kami pun yang memaksa diri untuk dapat beradaptasi dengan situasi di sana. Dan pengajaran yang kami lakukan di sana bersistem: multi grade. Sebagai info tambahan, tidak sedikit pula usia anak didik kami hanya berbeda 2-3 tahun dari para pendidik, namun dengan jenjang pendidikan yang bukan lagi sepatutunya.
Berkaitan dengan judul kami di atas, kami menyadari bahwa kemampuan ekspansi otak dan pengetahuan mereka terhad (terbatas) dengan hal-hal yang sering mereka jumpai sehari-hari. Maka, saat ulangan, kamipun mengadakan sortir soal yang kemudian di lanjutkan dengan editing. Entah kami yang berlebihan dalam membuat opsi jawaban, atau memang itulah fakta di lapangan, bahwa anak-anak Indonesia di sini memang memiliki knowledge yang tidak banyak tentang Tanah Air mereka, Indonesia.
