Perkembangan Pembelajaran Berdiferensiasi dalam Kurikulum Merdeka pada Pendidikan Anak Usia Dini

Pembelajaran abad 21 merupakan suatu proses pembelajaran yang menekankan student center. Di abad ini, guru harus melakukan aktivitas kegiatan belajar mengajar dengan menggunakan berbagai metode, model, media, bahan ajar dan sumber belajar yang dapat menarik minat belajar siswa. Pendidikan anak usia dini (PAUD) memegang peranan penting dalam pembentukan dasar kecerdasan dan perkembangan anak. Pada tahap ini, anak-anak memulai perjalanan mereka dalam dunia belajar dan menyerap pengetahuan baru. Oleh karena itu, perlu adanya pendekatan pembelajaran yang tepat untuk memenuhi kebutuhan individu anak. Salah satu pendekatan yang semakin berkembang adalah pembelajaran diferensiasi dalam kurikulum merdeka.