Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar (SD) memiliki peran vital dalam membentuk kemampuan berbahasa dan berkomunikasi siswa sejak dini. Bahasa Indonesia bukan hanya sebagai alat komunikasi, tetapi juga sebagai sarana untuk mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan kreatif. Wacana yang berkembang di kalangan pendidik dan masyarakat menunjukkan pentingnya metode pengajaran yang inovatif dan relevan dengan perkembangan zaman agar pembelajaran Bahasa Indonesia tidak hanya membosankan, tetapi juga mampu meningkatkan minat dan keterampilan siswa.
KEMBALI KE ARTIKEL