Setiap manusia mengalami perkembangan kognitif yang sama, tetapi dalam tahap pertumbuhannya memiliki perbedaan dalam cepat atau lambatnya pertumbuhan kognitif tersebut. Perkembangan kognitif merupakan salah satu aspek perkembangan peserta didik yangberkaitan dengan bagaimana individu mempelajari dan memikirkan lingkungannya. Dalam implikasi perkembangan kognitifnya, mempengaruhi keaktifan dan cara berinteraksi dalam kehidupannya, yaitu bagaimana anak secara aktif mengkontruksi pengetahuannya. Sebagai hasil dari manipulasi lingkungan penting bagi terjadinya perubahan perkembangan. Sementara itu interaksi sosial dengan teman sebaya, khususnya mempengaruhi dalam berdiskusi dan membantu memperjelas pemikiran yang pada akhirnya memuat pemikiran itu menjadi lebih logis.
