Peranan Tenaga Kesehatan untuk Anak Berkebutuhan Khusus

Setiap Anak memiliki jenis karakter yang berbeda-beda. Orang tua mempunyai peran yang penting untuk membuat karakter anak, seperti mendidik dan memberikan stimulus dengan baik sehingga dapat  berpengaruh pada masa depannya kelak.  Anak terlahir dengan keadaan atau keterbatasan yang berbeda beda, tidak sedikit anak yang terlahir dengan keterbatasan atau bisa disebut dengan anak berkebutuhan khusus. Dalam Undang-Undang No 8 Tahun 2016 tentang Hak-Hak Penyandang diisabilitas pasal 5 ayat 3 (PPRBM, 2016: 14) meliputi anak penyandang disabilitas memiliki hak mendapatkan perawatan dan pengasuhan keluarga atau keluarga pengganti untuk tumbuh kembang secara optimal. Peran orang tua dalam menangani anak berkebutuhan khusus adalah memberikan pola asuh yang tepat sehingga menjadi sebuah tantangan yang tentunya jauh lebih berbeda dari anak anak normal pada umumnya. Orang tua tidak bisa bergerak sendiri untuk menanganinya, sehingga banyak pihak terlibat yang harus ikut serta dalam upaya penanganan kesehatan anak berkebutuhan khusus.

Maka dari itu kita perlu tahu apa saja ciri-ciri anak dalam kategori berkebutuhan khusus, yuk simak dibawah ini:
1. Tunanetra, anak yang mengalami gangguan penglihatan baik sebagian ataupun seluruhnya.2. Tunarungu, anak yang mengalami gangguan fungsi pendengaran secara baik sebagian ataupun keseluruan.3. Tunalaras, anak yang memiliki kesulitan untuk beradaptasi sehingga menyebabkan anak berperilaku semaunya.4. Tunadaksa, anak yang memiliki kelainan atau cacat permanen pada bagian system gerak tubuh, seperti otot, sendi, dan tulang.5. Tunagrahita, anak yang mengalami hambatan dan keterbelakangan mental, sehingga mengalami kesulitan dalam tugas-tugas akademik, komunikasi maupun sosial.6. Celbral palsy, adalah sekelompok gangguan yang memengaruhi gerakan dan tonus otot atau postur tubuh.7. Gifted, anak yang memiliki IQ diatas rata-rata.
Merupakan anak-anak yang memiliki bakat atau kemampuan- kemampuan yang unggul hingga mendapatkan prestasi yang tinggi.8. Autisme, anak yang memiliki kelainan yang menyerang pada perkembangan anak karena gangguan pada sisitem syaraf pusat.9. ADHD atau disebut juga Gangguan Pemusatan Perhatian dan Hiperaktivitas, gejala ini meliputi gangguan pemusatan perhatian dan kesulitan untuk fokus, kesulitan mengontrol perilaku, dan hiperaktif (overaktif).
10. Anak yang mengalami kesulitan belajar spesifik