Hingga hari ini sistem pendidikan di Indonesia telah dirubah belasan kali, mulai dari kurikulum “Rencana Pelajaran” tahun 1947 sampai kurikulum 2013 yang bersifat tematik. Mulai dari berbasis kemandirian siswa hingga berbasis karakter. Mulai dari menggali potensi bakat, hingga mengembangkan model budi pekerti. Tapi dari kesemuanya, kita justru tidak merasakan perubahan arah pendidikan yang lebih baik. Dari puluhan tahun lalu hingga hari ini, masalah pendidikan bukan justru menjadi semakin sederhana tetapi malah menjadi semakin kompleks.
