Peserta didik merupakan makhluk sosial yang saling membutuhkan individu lain untuk membantu mereka dalam berkembang menjadi manusia yang seutuhnya. Karena dalam lingkungan sosial akan terjadi interaksi antar individu dengan orang lain yang dari sini lah maka akan mempengaruhi tingkah laku dan membentuk kepribadian inividu tersebut. Pengaruh lingkungan sosial memiliki konsekuensi yang baik dan buruk tergantung pada keadaan lingkungan sosial di mana individu itu hidup (Gunadi, 2017). Untuk memperoleh keberhasilan dalam belajar, konteks sosial atau komunal merupakan salah satu komponen pendukungnya. Peserta didik akan mendapatkan hasil belajar yang lebih besar dan menikmati proses belajar jika dia berada di lingkungan yang tepat. Semua nilai serta pelajaran tersebut didapat dan dimaknai dari lingkungan sosial itu sendiri seperti keluarga, sekolah, dan pertemanan.
KEMBALI KE ARTIKEL
