Pembangunan yang berkelanjutan telah menjadi agenda utama dalam lingkup internasional, nasional, maupun lokal yang menjadi isu penting di berbagai belahan tempat di dunia. Para pembuat kebijakan di seluruh dunia telah berusaha untuk mencari cara bagaimana untuk menggunakan aspek pendidikan serta strategi komunikasi untuk menciptakan dunia berkelanjutan dari apa yang ada kini. Pada prakteknya, para pembuat kebijakan sering jutsru hanya terjebak pada penggunaan aspek instrumental (perubahan perilaku) dan emansipatoris (pengembangan manusia) berdasarkan strategi-strategi yang dilakukan untuk usaha keberlanjutan lingkungan. Dengan memahami apa yang sedang terjadi, para pembuat kebijakan baru mampu untuk memutuskan bentuk pendidikan, partisipasi, dan komunikasi macam apa yang paling tepat untuk diterapkan, hasil seperti apa yang dapat dicapai, dan sistem pengawasan dan evaluasi dengan cara apa yang diperlukan.
KEMBALI KE ARTIKEL
