Metode Pembelajaran yang Monoton di Sekolah

Saat masa-masa sekolah , kita kerap kali menemui guru yang menjelaskan pelajaran dengan metode penjelasan yang membosankan, salah satunya adalah guru yang hanya berceramah dari awal sampai jam pelajaran berakhir. Metode tersebut terbilang monoton, karena interaksi antara guru dan murid cenderung sepihak dan tidak ada feedback dari siswa, sehingga kegiatan pembelajaran menjadi membosankan.