FDL merupakan singkatan dari Flipped-Differentiated Learning, suatu pembelajaran terbalik berdiferensiasi yang memiliki dua bagian besar kegiatan yang saling terhubung membentuk suatu sintaks pembelajaran, kegiatan di luar dan di dalam kelas. Ini mempromosikan pembelajaran yang lebih nyaman, sesuai dengan kebutuhan siswa, dan bermakna yang menempatkan "Kebebasan Belajar" sebagai esensi dari keseluruhan pembelajaran dan siswa sebagai pusat pembelajaran karena mereka adalah pembelajar sesungguhnya, orang-orang yang memiliki pengetahuan dan cara belajar untuk mencapai tujuan pembelajaran, sementara guru sebagai fasilitator yang secara kreatif menciptakan proses pembelajaran sesuai kebutuhan siswa.
KEMBALI KE ARTIKEL
