Pendampingan Psikomotorik dan Spiritual pada Peserta Didik SD/MI sederajat oleh Mahasiswa KKN UM

Perkembangan peserta didik tidak luput dari perkembangan fisik dan psikomotorik anak. Peserta didik SD/MI sederajat merupakan anak yang berada pada masa pertumbuhan yang sangat pesat, seperti perkembangan psikomotoriknya. Perkembangan psikomotorik merupakan perkembangan mengontrol gerakan-gerakan tubuh melalui kegiatan yang terkoordinasi antara saraf pusat dan otot. Aspek psikomotorik yaitu kemampuan yang berhubungan dengan perkembangan keterampilan, kreativitas serta keaktifan siswa.