Pendekatan Pembelajaran Berdiferensiasi dan Culturally Responsive Teaching (CRT) terhadap Keragaman Siswa dan Pemenuhan Target Kuri

Pendidikan hakikatnya memiliki peranan penting bagi perkembangan setiap individu untuk mencapai kebahagian dan kesejahteraan hidup. Keberhasilan pendidikan dapat mencerminkan masyarakat yang memiliki pola pikir maju, sehingga mengarah pada sifat-sifat konstruktif. Era baru pendidikan kini memberikan kebebasan bagi pendidik dengan pendekatan pembelajaran yang berbeda dalam membuat rencana pembelajaran dan penilaian berdasarkan karakteristik dan kebutuhan peserta didik. Paradigma ini menekankan pengalaman dunia nyata dan pembelajaran yang berpusat pada siswa (Insani, & Munandar, 2023).