Pengkajian Efektivitas Teori dalam Psikologi Melalui Kuesioner

Dalam kesempatan kali saya mendapatkan tugas observasi mata kuliah Psikologi Pendidikan melalui kuesioner, dari dosen saya: ibu Maolidah M.Psi. Observasi yang dilakukan pada salah satu murid di SMA Triguna Utama Syarif Hidayatullah Jakarta yang duduk di kelas X, yang bernama Ghea Khanza Naila.

Hasil observasi yang saya dapatkan melalui kuesioner, akan dikaitkan denagan teori Hurlock. Teori Hurlock mengacu pada konsep perkembangan manusia yang dikemukakan oleh Elizabeth B. Hurlock, seorang psikolog dan pakar perkembangan manusia. Hurlock mengembangkan teori yang berfokus pada tahapan-tahapan perkembangan manusia sepanjang rentang hidup, dari bayi hingga usia lanjut. Beberapa point utama dalam teori Hurlock mencangkup: