Proses belajar mengajar bahasa inggris masih dipandang tidak mudah bagi sebagian besar pendidik maupun anak didik. Hal ini dikarenakan bahasa inggris merupakan bahasa asing yang jarang dan bahkan hampir  tidak pernah digunakan dalam komunikasi sehari hari. Ditambah lagi adanya penerapan Kurikulum Merdeka dalam proses pembelajaran. Hal ini menjadi suatu tantangan tersendiri bagi pendidik. Untuk itu perlu pemahaman dan strategi tepat bagi pendidik dalam menyampaikan materi pembelajaran khsusnya pembelajaran berbasis Kurikulum Merdeka (Kumer) kepada anak didik.
KEMBALI KE ARTIKEL
