Pengembangan Guru Kreatif Melalui Regulasi Diri Guru Taman Kanak-Kanak

Adanya perubahan besar pada ekonomi global dalam menjalankan bisnis, membuat kemampuan memecahkan masalah, menjadi inovatif, dan berpikir fleksibel menjadi atribut-atribut yang sangat dibutuhkan pada abad 21 (Eddles-Hirsch et al., 2020). Oleh sebab itu, minat terhadap kreativitas telah meluas ke ranah pendidikan.