Tipologi belajar mengacu pada pengelompokan siswa berdasarkan cara mereka menangkap, mengatur, dan mengolah informasi selama proses pembelajaran. Bobbi DePorter dan Mike Hernacki menjelaskan bahwa tipologi ini bertujuan untuk mempermudah proses belajar mengajar dengan memperhatikan cara setiap individu belajar. Siswa memiliki cara yang berbeda dalam memproses informasi, yang dipengaruhi oleh berbagai faktor seperti karakteristik fisik, psikologis, serta pengaruh lingkungan.
KEMBALI KE ARTIKEL
