TK-Perguruan Tinggi, itulah jenjang pendidikan yang sudah dilalui dan penulis tentunya harus bersyukur atas hal tersebut. Namun, setelah belasan tahun mengenyam pendidikan penulis merasakan sesuatu yang aneh dengan mayoritas sistem yang diajarkan oleh para pengajar, yaitu sistem yang membuat para konsumen pendidikan, dalam hal ini pelajar dan mahasiswa harus mengingat materi yang telah disampaikan tanpa diberikan pemahaman materi atau dengan kata lain hanya sekedar menghafal saja. Tidak salah jika para konsumen pendidikan ini harus menghafal materi yang telah disampaikan, tetapi tentu juga para pengajar baik guru atau dosen memberikan pemahaman terkait materi yang telah disampaikan. Akibat dari hal tersebut akhirnya membuat sekolah baik jenjang dasar, menengah dan perguruan tinggi terkesan hanya menjadi lembaga pemberi informasi.
KEMBALI KE ARTIKEL
