Pelaksanaan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) di sekolah kami memang belum maksimal dilaksanakan. Hal itu dikarenakan kami sebagai guru belum memahami P5 dengan baik. Pembagian tugas mengajar P5 juga masih simpang siur dan kurang efektif. Pengajaran P5 masih terkungkung dengan kebiasaan mengajar seperti biasa dan habis sebelum waktunya.
KEMBALI KE ARTIKEL
