Kemitraan yang kuat antara guru dan orang tua merupakan faktor kunci dalam menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dan mendukung perkembangan siswa secara menyeluruh.
Sebagaimana dikemukakan oleh Epstein (1995), "Keterlibatan orang tua merupakan salah satu komponen penting dalam meningkatkan prestasi akademik siswa dan menciptakan lingkungan belajar yang kondusif."
Dengan bekerja sama sebagai mitra, guru dan orang tua dapat memberikan dukungan yang lebih besar bagi siswa dalam mencapai potensi mereka.
Pentingnya Kemitraan Guru-Orang Tua:
1. "Ketika orang tua dan guru bekerja sama sebagai mitra, mereka dapat menciptakan lingkungan belajar yang lebih kaya dan mendukung perkembangan akademik, sosial, emosional, dan perilaku siswa secara optimal." (Henderson & Mapp, 2002)
Kemitraan yang kuat antara guru dan orang tua dapat memberikan dampak positif yang signifikan bagi perkembangan siswa secara menyeluruh.
Dukungan yang terkoordinasi dari kedua belah pihak dapat menciptakan lingkungan belajar yang lebih kaya dan memberikan stimulasi yang diperlukan untuk pertumbuhan akademik, sosial, emosional, dan perilaku siswa.
2. "Komunikasi yang efektif antara guru dan orang tua tidak hanya membantu dalam memantau kemajuan akademik siswa, tetapi juga memungkinkan mereka untuk berbagi informasi tentang minat, kekuatan, dan kebutuhan khusus siswa." (Patrikakou & Weissberg, 2000)
Komunikasi yang terbuka dan reguler antara guru dan orang tua merupakan kunci dalam membangun kemitraan yang efektif. Melalui komunikasi ini, kedua belah pihak dapat berbagi informasi penting tentang siswa, seperti kemajuan akademik, minat, kekuatan, dan kebutuhan khusus. Dengan demikian, mereka dapat bekerja sama untuk merancang strategi pendukung yang disesuaikan dengan kebutuhan individu siswa.
Manfaat Kemitraan Guru-Orang Tua:
