Mahasiswa UPI Kampus Tasikmalaya Menginovasikan Course Management System berbasis Blended Learning Guna Meningkatkan Pemahaman Konsep Geometri Siswa SD

Pembelajaran konsep geometri merupakan salah satu konsep yang dipelajari di sekolah dasar khususnya yakni di kelas SD. Konsep geometri memiliki urgensi yang sangat penting untuk dipahami oleh siswa. Matematika sebagai ilmu yang saling berkaitan antara satu konsep dengan konsep lainnya menjadikan siswa perlu memahami konsep geometri sebelum mempelajari konsep materi lainnya.