Dalam era globalisasi yang penuh tantangan, peningkatan mutu pendidikan menjadi prioritas utama bagi setiap bangsa. Kualitas pendidikan sangat bergantung pada profesionalisme dan kinerja guru sebagai ujung tombak pelaksana pembelajaran. Namun, realitas menunjukkan bahwa kinerja guru di Indonesia masih belum optimal. Menurut data dari Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (2022), rata-rata nilai Uji Kompetensi Guru (UKG) secara nasional masih berada di bawah standar yang diharapkan. Kondisi ini memerlukan upaya sistematis untuk meningkatkan kualitas guru, salah satunya melalui implementasi manajemen supervisi akademik yang efektif.
KEMBALI KE ARTIKEL