SD Insan Kamil Kota Bogor berkomitmen terhadap kemajuan dan perkembangan kepercayaan diri siswa di Sekolah sejak dini, ini di aplikasikan dalam proyek penguatan profil pelajar pancasila, dimana murid kelas satu sudah trampil berbicara didepan umum untuk persentasi.
Sebuah penelitian dalam jurnal Psikologi Pendidikan menunjukkan bahwa siswa yang terlibat dalam kegiatan presentasi di sekolah cenderung memiliki tingkat kepercayaan diri yang lebih tinggi daripada mereka yang tidak terlibat. Hal ini menegaskan pentingnya memperkenalkan keterampilan presentasi kepada siswa sejak usia dini.