Guru honorer di wilayah 3T umumnya adalah mereka yang berstatus sebagai guru tidak tetap dan bekerja di daerah-daerah terpencil yang sulit dijangkau. Mereka sering kali menghadapi berbagai tantangan, seperti fasilitas yang minim, aksesbilitas yang buruk, dan tingkat kemiskinan yang tinggi. Namun, mereka dengan penuh semangat dan dedikasi melaksanakan tugas mereka, memastikan anak-anak di wilayah 3T mendapatkan pendidikan yang setara dengan anak-anak di daerah perkotaan.
KEMBALI KE ARTIKEL