Penggunaan strategi dan metodologi pendidikan karakter pada anak usia dini, sesuai ajaran Islam, memberikan kontribusi signifikan terhadap pembentukan kerangka moral dan etika yang kokoh bagi anak. Dalam Islam, pendidikan karakter tidak hanya disampaikan melalui pengajaran akademis, tetapi juga melalui perjumpaan praktis, keteladanan, dan pembiasaan dalam kehidupan sehari-hari. Di bawah ini banyak ide dan teknik yang dapat digunakan dalam pendidikan karakter anak usia dini berdasarkan prinsip-prinsip Islam:
