Refleksi Pembelajaran dengan Metode Problem Based Learning

Ada 4 keterampilan yang harus dimiliki pesera didik dalam pembelajaran Bahasa Inggris, yakni Reading, Writing, Listening dan Speaking. Writing menjadi salah satu skill yang dirasa berat oleh peserta didik, karena mereka mengalami kendala untuk berani menuliskan kalimat dalam Bahasa Inggris.  Ketakutan peserta didik akan kesalahan penulisan dan kurangnya penguasaan kosa kata menjadi hal yang seringkali pendidik jumpai pada pelajaran Bahasa Inggris. Penyebab lainnya adalah peserta didik merasa kurang percaya diri mengingat Bahasa Inggris adalah Bahasa asing yang sangat jarang sekali mereka gunakan dalam kehidupan sehari-hari. Mereka beranggapan bahwa penguasaan pelajaran ini tidak mereka perlukan dalam kehidupan mereka saat ini. Dari masalah yang muncul tersebut, pendidik mencoba untuk mencari jalan keluar dalam proses pembelajaran di dalam kelas.