Jejak Digitalisasi Pasca Pandemi

Bapak/Ibu Guru Hebat! Dengan atau tanpa kita sadari, Pendidikan di Indonesia saat ini telah mengalami banyak sekali perubahan dan pergeseran terutama pada saat maupun pasca pandemi Covid-19.  Sebagaimana yang telah kita alami bersama, sebelum Covid-19 pembelajaran tatap muka terbatas ruang dan waktu karena pembelajaran tatap muka sifatnya wajib dilaksanakan di sekolah masing-masing. Namun Pandemi datang mengejutkan kita semua tanpa aba-aba di seluruh belahan dunia, termasuk di Indonesia. Hal ini mengakibatkan bergeser dan berubahnya moda pembelajaran di Indonesia. Perubahan moda pembelajaran ini tentunya sudah melewati serangkaian kajian oleh para petinggi negeri kita. Regulasi baru ditetapkan untuk segera diterapkan di sekolah-sekolah di seluruh penjuru. Pengambilan keputusan ini tentunya memerlukan jiwa kepemimpinan dan keberanian dalam menetapkan sebuah keputusajn dan mengelola segala kesiku yang mungkin akan terjadi. Sebagai contoh seorang pemimpin tertinggi di lingkungan Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. beliau adalah Bapak Nadiem Anwar Makarim, B.A., M.B.A.. sebagai seorang pemimpin, yang visioner, peka akan perubahan, dan cekatan dalam merespon gejala-gejala baru dan perubaannya, beliau dengan sigap mengambil keputusan untuk menetapkan pembelajaran jarak jauh. yang pada saat itu belum sepenuhnya pernah terjadi di sekokolah-sekolah. terutama pendidikan dasar dan menengah. Biasanya, pendidikan jarak jauh dilaksanakan paperless oleh kapus-kampus sepertu Universitas Terbuka, dan lain-lain, yang tentunya sudah lebih siap dalam moda pembelajaran model baru ini.