Untuk mengembangkan manusia seutuhnya dan untuk mencegah terjadinya kesalahan dalam pengelolaan pendidikan, maka guru selaku pendidik merupakan salah satu faktor penting dalam pengelolaan pendidikan, seperti yang dikatakan Sanjaya (2009:13) “dalam implementasi standar proses pendidikan, guru merupakan komponen yang sangat penting, sebab keberhasilan pelaksanaan proses pendidikan sangat tergantung pada guru sebagai ujung tombak.”
