Sebagai seorang guru Indonesia, saya sering kali merenung tentang bagaimana menyelaraskan berbagai kebijakan pendidikan nasional dengan pendekatan global. Kita hidup di tengah perubahan besar---teknologi yang merambah setiap sudut kehidupan, perubahan sosial yang cepat, dan kebutuhan keterampilan abad ke-21 yang semakin mendesak. Dalam konteks ini, bagaimana kita bisa memastikan bahwa nilai-nilai luhur bangsa tidak hanya bertahan, tetapi juga menjadi bagian integral dari pengembangan siswa kita?
KEMBALI KE ARTIKEL
