Pancasila sebagai Entitas dan Indentitas bangsa Indonesia serta Perwujudan Profil Pelajar Pancasila pada Pendidikan yang Berpihak pada Peserta Didik

Tujuan utama pendidikan menurut Ki Hajar Dewantara adalah memerdekakan manusia. Tujuan Pendidikan adalah menuntun segala kodrat yang ada pada anak-anak. Dalam proses "menuntun", anak diberi kebebasan namun pendidik sebagai 'pamong' dalam memberi tuntunan dan arahan agar anak tidak kehilangan arah dan dapat menemukan kemerdekaannya dalam belajar. Pada masa kini, konsep pemikiran Ki Hajar Dewantara telah sesuai dengan rancangan Kurikulum Merdeka Belajar saat ini. Fokus pengembangan kurikulum merdeka ini bukan hanya kepada guru, tetapi kepada seluruh elemen yang ada pada bidang akademik. Pada kurikulum merdeka belajar, peserta didik diberikan kebebasan dalam proses mencapai tujuan pembelajarannya. Guru berperan sebagai mediator dan fasilitator. Harapan adanya Kurikulum Merdeka ini adalah terbentuknya SDM yang unggul dan memiliki Profil Pelajar Pancasila.