Peran Pendidikan Moral dan Budi Pekerti bagi Masa Depan Anak

Dewasa ini telinga kita sudah tidak asing lagi dengan pemberitaan di televisi tentang betapa tamaknya para pejabat negara yang sudah berkehidupan makmur. Ketika melihat sikap mereka yang masih bisa tertawa sumringah begitu disapa awak media, sungguh tergelitik hati ini. Belum lagi sistem birokrasi yang sudah menjadi rahasia umum tidak pernah luput dari unsur KKN. Seakan KKN sudah mendarah daging berjiwa raga di negeri ini. Sangat memprihatinkan. Namun jika ditelisik lebih lanjut, ternyata penyebab dari semua kekacauan ini adalah adanya sebuah kesalahan yang dari generasi ke generasi terus diturunkan tanpa sadar, yaitu ketidakproporsionalan materi yang diberikan antara materi normatif, adaptif, dan produktif ketika anak masih di bangku sekolah, terutama sekolah dasar. Materi normatif yang notabene berperan dalam pembentukan moral anak justru semakin dikurangi dan diganti dengan materi adaptif atau produktif. Ini terjadi karena adanya kesamaan pendapat yang salah, menganggap bahwa kecerdasan adaptif atau produktif lebih penting dan akan membuat anak lebih sukses nantinya daripada kecerdasan normatif.