Dalam dunia pendidikan, raport sering kali menjadi cerminan utama dari prestasi akademis siswa. Namun, nilai yang tercantum di dalamnya tidak selalu mencerminkan seluruh usaha dan perkembangan siswa. Sebagai guru, kita memiliki peran penting dalam menyulap nilai siswa agar lebih mencerminkan usaha dan perkembangan mereka secara menyeluruh, tidak hanya berdasarkan penilaian sumatif dan formatif, tetapi juga melalui penilaian sikap, keseharian, dan usaha mereka untuk berubah.
KEMBALI KE ARTIKEL