Meningkatkan Semangat Berolahraga dengan Media Pembelajaran yang Tepat

PENDAHULUAN

Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan adalah salah satu matapelajaran yang ada di semua jenjang pendidikan wajib mulai dari sekolah dasar (SD) hingga jenjang sekolah mengengah atas (SMA). Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan (PJOK) adalah satu proses pendidikan yang menggunakan aktivitas gerak sebagai media untuk mencapai tujuan pendidikannya. 

Kita semua tahu bahwa semua makhluk hidup pasti melakukan aktivitas gerak, begitupula dengan manusia. Semua orang pasti melakukan baik orang tua, remaja, anak-anak, laki-laki dan perempuan. Anak-anak pada umumnya memiliki kecenderungan ingin selalu bergerak. Bergerak bagi anak-anak merupakan salah satu bagian yang sangat menyenangkan dan penting di dalam kehidupannya, misalnya saat meraka sedang bermain.

Pada prinsipnya semua makhluk hidup yang ada dimuka bumi ini memiliki roh dan raga yang tidak terpisahkan. Jika dikaitkan dengan dunia pendidikan tidak lain satusatunya dari semua mata pelajaran yang ada di sekolah adalah mata pelajaran penjaskes atau disebut juga pendidikan jasmani. 

Kendati demikian definisi pendidikan jasmani adalah "pendidikan melalui aktivitas jasmani/gerak" dengan berpartisipasi dalam aktivitas fisik, siswa dapat menguasai keterampilan dan pengetahuan, mengembangkan apresiasi astetis, mengembangkan keterampilan generik serta nilai sikap yang positif, dan memperbaiki kondisi fisik untuk mencapai tujuan pendidikan jasmani (Dini Rosdiyani, 2012: 65). 

MEDIA PEMBELAJARAN OLAHRAGA DI ERA INDUSTRI 4.0

Media pembelajaran adalah segala bentuk alat atau sarana yang digunakan untuk membantu proses pembelajaran agar lebih efektif dan menarik. Media ini berperan dalam membantu mengkomunikasikan informasi atau pengetahuan dari pendidik kepada peserta didik, serta dapat membantu peserta didik dalam memahami konsep-konsep yang diajarkan.

Tujuan penggunaan media pembelajaran adalah untuk meningkatkan interaksi, pemahaman, dan keterlibatan peserta didik dalam proses pembelajaran. Media pembelajaran dapat berupa bahan cetak (buku, handout, leaflet), media audiovisual (video, audio), media elektronik (komputer, tablet), media 3D (model, benda nyata), dan berbagai bentuk media lainnya.

Sementara itu di era revolusi industri 4.0 merupakan era dimana hampir semua dikendalikan oleh teknologi termasuk dalam dunia pendidikan. Dampak dari era revolusi industri 4.0 dalam dunia pendidikan adalah terbukti semakin banyak media pembelajaran berbasis teknologi yang memudahkan pengajar menyampaikan materi bahkan tidak harus dengan tatap muka. 

Media pembelajaran berbasis teknologi ini memudahkan proses pembelajaran dari segi efektivitas dan efisiensi. Ada beberapa media pembelajaran berbasis teknologi yang daat digunakan untuk menunjang proses pembelajaran. Media tersebut antara lain Media Audio, Media Visual, dan Media Audio Visual. 

Media pembelajaran tersebut dapat diimplementasikan dalam semua materi yang ada, selain itu, dapat diimplementasikan di dalam semua jenjang pendidikan, tentunya pengajar dituntut untuk terus berinovasi dengan media pembelajaran yang akan digunakan. 

Banyak manfaat yang dapat dirasakan dengan adanya media pembelajaran berbasis teknologi, selain dapat menarik minat belajar peserta didik juga dapat meningkatkan hasil prestasi belajar. Oleh karena media pembelajaran berbasis teknologi sangat diharapkan untuk dimanfaatkan di dalam proses pembelajaran.