Scaffolding dalam ZPD: "Refleksi dan Kesiapan sebagai Guru"

Sebelum memulai proses pembelajaran ini, saya memiliki pemahaman dasar tentang Scaffolding dan Zona Perkembangan Proksimal (ZPD), tetapi belum sepenuhnya memahami bagaimana mengaplikasikannya secara efektif dalam pengajaran. Setelah mempelajari topik ini, saya memahami bahwa Scaffolding adalah pendekatan di mana guru memberikan dukungan bertahap kepada siswa dalam ZPD mereka, memungkinkan mereka untuk mencapai pemahaman atau keterampilan yang sebelumnya di luar jangkauan mereka. Dalam ruang kolaborasi, saya belajar lebih lanjut tentang pentingnya memilih strategi dan metode yang tepat untuk berbagai konteks pembelajaran, serta bagaimana mendiskusikan dan menyusun materi yang relevan dan efektif dengan rekan-rekan saya.