Problematika pembelajaran sosiologi di Sekolah Lanjut Tingkat Atas yang menyangkut tentang sistem evaluasi pada pembelajaran sosiologi. Seperti yang kita ketahui bahwa sistem evaluasi pada pembelajaran merupakan sesuatu yang sering dilakukan oleh pendidik dengan memberikan beberapa tugas, ulangan harian, pemahaman materi (sistem tanya jawab) dan penilaian kepada peserta didik. Dalam menjalankan suatu pembelajaran dan pengajaran setiap melakukan kegiatan evaluasi yang di mana sistem evaluasi tersebut berupa ulangan tengah semester dan ulangan akhir semester untuk memberikan penilaian akhir kepada peserta didik untuk mengetahui sejauh mana mereka mampu menguasai beberapa materi yang telah disampaikan oleh pendidik.
