Potensi pada diri seseorang tidak terbentuk secara instan namun membutuhkan proses panjang. Potensi ini bisa diwujudkan apabila seseorang mampu menyertakan sikap kepribadiannya. Namun, bagaimana jika terdapat suatu keadaan atau kondisi dimana seseorang merasa terancam akan suatu hal dan itu menjadi pengaruh akan upaya seseorang untuk menumbuhkan potensi dirinya. Ancaman tersebut bisa saja membuat beberapa sikap kepribadian atau karakter diri pada orang tersebut terkikis atau bahkan hilang. Karakter diri yang terkikis ini tanpa disadari membuat masalah baru pada diri seseorang hingga akhirnya berpengaruh pada kehidupan sehari-harinya. Potensi diri haruslah di kembangkan sejak dini sehingga upaya untuk mencari potensi diri itu harus dibantu oleh berbagai aspek dengan dukungan orang-orang disekitar. Dalam hal ini, Upaya pencarian potensi diri harus dibersamai dengan karakteristik identitas diri yang salah satunya yakni rasa percaya diri. Rasa percaya diri sama hal nya dengan potensi diri yang harus ditumbuhkan sejak dini. Rasa percaya diri dapat ditumbuhkan selain dari keinginan diri sendiri ataupun orang tua bisa ditumbuhkan di dalam dunia pendidikan. Baik pendidikan formal maupun nonformal menjadi salah satu sarana positif dalam mengembangkan rasa percaya diri. Pendidikan formal berupa pendidikan di sekolah diberikan oleh pemerintah bagi setiap orang untuk mampu menjadi pribadi dengan karakter baik dan berakhlak. Maka hal nya, seorang pendidik berperan penting dalam menumbuhkan rasa percaya diri pada siswa agar siswa mampu mengembangkan dirinya hingga akhirnya menemukan potensi diri. Pada intinya peran pendidik sangat penting guna mengoptimalkan siswa dalam menumbuhkan rasa percaya diri dalam upaya mencari minat, bakat, serta potensi dirinya.
KEMBALI KE ARTIKEL
