Pendidikan dan Nilai Sosial-Budaya (Koneksi Antar Materi)

Guru biasanya memberikan tuntutan tugas kepada murid lebih berfokus pada intelektual atau kognitifnya saja tanpa mempertimbangkan aspek afektif dan psikomotornya. Murid tidak diberikan kebebasan sehingga mereka tertekan dengan segala pola pembelajaran yang membuat mereka tidak berkembang sesuai dengan kodrat dan segala potensi yang dimilikinya.