Tujuan pembelajaran ini adalah Melalui proses pembelajaran dengan menggunakan model problem based learning (PBL) dengan pendekatan scientific approach diharapkan peserta didik mampu membuat teks interaksi transaksional lisan yang melibatkan tindakan memberi dan meminta informasi terkait hubungan sebab akibat (cause and effect), dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks.
KEMBALI KE ARTIKEL