Sebagai seorang guru pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) di sekolah tingkat dasar tepatnya kelas VII Sekolah Menengah Pertama (SMP), saya sering memberikan pertanyaan untuk mengetahui pemahaman siswa atas materi yang saya sampaikan. Namun, seringkali selama tanya jawab, siswa tidak mengeluarkan pendapat atau jawaban atas pertanyaan yang saya ajukan atau setidaknya mengeluarkan suara pelan menjawab pertanyaan yang disampaikan. Dan biasanya pada situasi seperti ini, saya sering mengingatkan kepada siswa, "Mari berikan pendapat (jawaban), jangan takut jika jawaban salah atau benar, yang penting berikan jawaban dengan alasannya".
KEMBALI KE ARTIKEL