“Anak yang membaca karena suka memiliki kecenderungan lebih besar untuk berprestasi di kelas dibanding temannya yang tidak membaca,” dikutip dari laporan terbaru yang dikeluarkan oleh University of London’s Institute of Education.
“Anak yang membaca karena suka memiliki kecenderungan lebih besar untuk berprestasi di kelas dibanding temannya yang tidak membaca,” dikutip dari laporan terbaru yang dikeluarkan oleh University of London’s Institute of Education.
