Keterampilan berbahasa mempunyai empat aspek, yaitu keterampilan berbicara, menyimak, menulis, dan membaca Keempat aspek tersebut dibagi menjadi dua, yaitu aspek reseptif dan aspek produktif. Aspek reseptif merupakan keterampilan berbahasa yang digunakan untuk menangkap dan memahami informasi yang disampaikan melalui bahasa lisan dan tertulis, seperti keterampilan menyimak dan membaca. Aspek produktif merupakan keterampilan berbahasa yang digunakan untuk menyampaikan informasi atau gagasan baik secara tertulis maupun lisan, seperti keterampilan berbicara dan menulis Menulis merupakan salah satu keterampilan berbahasa yang produktif dan ekspresif Dalam aspek menulis, siswa harus terampil menggunakan grafologi struktur bahasa dan memiliki perbendaharaan kata yang luar.
KEMBALI KE ARTIKEL
