Perwujudan Pancasila sebagai entitas dan identitas bangsa Indonesia di SMP Negeri 2 Talang berfokus pada penanaman karakter yang harus dimiliki peserta didik untuk siap menghadapi tantangan pada abad 21 melalui kegiatan P5 (Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila) dan setiap proses pembelajaran lainnya. Penanaman karakter yang dilakukan berdasarkan dimensi profil pelajar Pancasila yang meliputi (1) beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia; (2) berkebinekaan global; (3) bergotong royong; (4) mandiri; (5) bernalar kritis; dan (6) kreatif. Profil pelajar Pancasila pertama yaitu beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia menunjukkan bahwa pelajar Indonesia memahami ajaran agama dan kepercayaannya serta menerapkan pemahan tersebut dalam kehidupan sehari-hari. Aspek dari penerapan profil pelajar Pancasila yang pertama ini meliputi (1) akhlak beragama; (2) akhlak pribadi; (3) akhlak kepada manusia; (4) akhlak kepada alam; dan (5) akhlak bernegara. Tujuan Profil Pelajar Pancasila yaitu menguatkan lulusan yang sesuai nilai luhur Pancasila (Anggraena., et al. 2020).
KEMBALI KE ARTIKEL
