Gesture yang positif dalam konteks pembelajaran adalah cara yang kuat untuk meningkatkan pemahaman dan keterlibatan siswa dalam proses belajar-mengajar. Gesture, dalam hal ini, mengacu pada gerakan tubuh, tangan, atau ekspresi wajah yang digunakan oleh guru atau instruktur untuk mendukung penyampaian materi pelajaran atau untuk berkomunikasi dengan siswa. Penggunaan gesture yang positif memiliki beberapa manfaat signifikan dalam pendidikan.
KEMBALI KE ARTIKEL
