mata pelajaran yg sy ajarkan adl bhs Inggris,mandarin, Komputer..sekolah ini cukup unik..krn anak"nya sdh cukup mahir dlm membaca, menulis, berhitung..yg sharusnya itu bukan proporsi anak" TK..
namun, memank sdh salah tentang program untuk anak" PAUD..ada beberapa PAUD yang sdh mengajrkan membaca dan menulis..pdhl PAUD seharusnya hanya mengenal saja..klo di skolah" yg bertitel Internasional..ngomongnya toodler/playgoup..tp yaa kebablasan..
demikian juga di sekolah yg sy bantu, capeknya orang tua sering komplain tentang ini, itu...pokoknya bahasa Inggris hrs bisa dan si anak hrs lancar..
skrg pertanyaannya, apakah orang tua memakai bhs inggris di rmh..sedangkan yg saya perhatikan..segmen murid" saya adl kelas menengah..
zaman skrg, bisa sekolah bertaraf internasional, bisa bahasa Inggris cas cis cus..merupakan suatu kebanggaan tersendiri, terkesan keren...
tp apa mrka tau bgmn kebiasaan murid" di sekolah internasional..
ini yg sy alami dgn murid sy dr skolah internasional...mrka tdk boleh dihukum terlalu heboh, suka seenaknya sendiri..bahkan bs look down org..mungkin cndrung kurang sopan santun..lbh parah lg, ada bbrp sekolah yg tdk mengadakan upacara bendera..
pdhl upacara bendera adl menghormati bendera itu sndiri, sharusnya mereka yg numpang , sekolah" internasional itu harus tau donk..sejarah Indonesia, sejarah merah putih..menghargai..kan..mereka cr untung di Indonesia...eh,yg diajarkan malah sejarah luar negeri(mayoritas)
pdhl klo kita membaca sejarah Indonesia, bagaimana pahlawan" berjuang keras untuk Indonesia bs bebas dr sekutu tp yaa..bukan rahasia umum lg...sampe skrg Indonesia juga masi mau aja sih..dijajah..!
menurut sy, kalo masi mau hidup di Indonesia..yaa..hrs gunakan bahasa Indonesia dgn baik, budaya Indonesia, smua yg menyangkut Indonesia harus diketahui...
masalah sekolah, kalo biaya sekolah internasional pasti jauh lbh mahal..yaa..klo terus ada rejeki..(amin) bisa terus bahkan bisa skolah di luar negeri, klo tiba" di tengah jln..'blank' gmn?
ini analisa subjektif sy, menurut sy, anak" yg skolah di skolah internasional..otaknya kurang diasah..soalnya pelajarannya cukup mudah..sedangkan sy, yg sekolah di national, merasa bahwa otak sy trus diasah untuk banyak mengerti, mempelajari bahkan menghafal banyak materi pelajaran..dan juga sangat diajarkan sopan santun di skolah, kedisiplinan...tanggung jawab, dan blajar mencintai Indonesia..dengan sgala kerumitan negeri ini..
anak-anak zaman sekarang heboh dgn pendidikan internasional, itu juga merupakan jajahan bagi mereka (dengan arti yang luas)
